اليوم سنتعلم شيئًا جديدًا في اللغة الإنجليزية، وهو الفرق بين استخدامات who, which, what. هذه القاعدة قد تكون صعبة بعض الشيء في البداية، ولكننا سنجعلها ممتعة من خلال بعض الأنشطة.
ما هي ضمائر الوصل who, which, what؟
ضمائر الوصل هي كلمات تستخدم لربط جملتين أو أكثر معًا.
تستخدم who للإشارة إلى شخص أو حيوان.
مثال:
The boy who is wearing a red shirt is my friend. (الولد الذي يرتدي قميصًا أحمر هو صديقي.)
ما هي which؟
تستخدم which للإشارة إلى شيء أو مجموعة من الأشياء.
مثال:
The book which I am reading is very interesting. (الكتاب الذي أقرأه مثير للاهتمام للغاية.)
ما هي what؟
تستخدم what للإشارة إلى شيء أو شخص أو مجموعة من الأشياء غير المحددة.
مثال:
I don't know what you are talking about. (لا أعرف ما الذي تتحدث عنه.)
(هنا ملحق خاص للمعلمين لكيفية شرح الدرس للطلاب)
أنشطة ممتعة لتعلم الفرق بين استخدامات who, which, what:
لعبة التخمين: اكتب على البطاقات كلمات أو صور لأشخاص أو أشياء أو حيوانات. ثم اطلب من أحد الطلاب أن يختار بطاقة ويصف ما عليها دون أن ينطق اسمه. على الطلاب الآخرين تخمين ما هو الشخص أو الشيء أو الحيوان الذي يصفه.
لعبة التمثيل: اطلب من الطلاب أن يشكلوا مجموعات من ثلاثة أشخاص. لكل مجموعة قطعة من الورق بها كلمة أو صورة لشيء أو شخص أو حيوان. على الطلاب التمثيل عن الشيء أو الشخص أو الحيوان الذي لديهم دون أن ينطقوا اسمه. على الطلاب الآخرين تخمين ما هو الشخص أو الشيء أو الحيوان الذي يمثلونه.
لعبة الكلمات المتقاطعة: اصنع لعبة كلمات متقاطعة باستخدام كلمات أو صور لأشخاص أو أشياء أو حيوانات.
نصائح لمساعدة طلابك على تعلم الفرق بين استخدامات who, which, what:
استخدم الأمثلة الملموسة: اربط قاعدة who, which, what بأشياء أو أشخاص أو حيوانات يعرفها الطلاب. على سبيل المثال، يمكنك أن تقول "The boy who is wearing a red shirt is my friend." (الولد الذي يرتدي قميصًا أحمر هو صديقي.)
اجعل التعلم ممتعًا: استخدم الأنشطة والألعاب لتجعل التعلم ممتعًا.
قدم الكثير من الممارسة: كلما زادت ممارسة الطلاب للقاعدة، زادت سهولة فهمها.
أتمنى أن تستمتعوا بتعلم الفرق بين استخدامات who, which, what!
إليك بعض الأمثلة التوضيحية التي يمكنك استخدامها مع طلابك:
who:
The boy who is wearing a red shirt is my friend.
The girl who is sitting next to you is my sister.
The dog who is barking is my pet.
which:
The book which I am reading is very interesting.
The car which I am driving is new.
The house which I live in is big.
what:
What is your name?
What is your favorite food?
What is your favorite color?
يمكنك أيضًا استخدام الأنشطة التالية لتساعد طلابك على فهم الفرق بين استخدامات who, which, what:
لعبة التخمين: اكتب على البطاقات كلمات أو صور لأشخاص أو أشياء أو حيوانات. ثم اطلب من أحد الطلاب أن يختار بطاقة ويصف ما عليها دون أن ينطق اسمه. على الطلاب الآخرين تخمين ما هو الشخص أو الشيء أو الحيوان الذي يصفه.
لعبة التمثيل: اطلب من الطلاب أن يشكلوا مجموعات من ثلاثة أشخاص. لكل مجموعة قطعة من الورق بها كلمة أو صورة لشيء أو شخص أو حيوان. على الطلاب التمثيل عن الشيء أو الشخص أو الحيوان الذي لديهم دون أن ينطقوا اسمه. على الطلاب الآخرين تخمين ما هو الشخص أو الشيء أو الحيوان الذي يمثلونه.
لعبة الكلمات المتقاطعة: اصنع لعبة كلمات متقاطعة باستخدام كلمات أو صور لأشخاص أو أشياء أو حيوانات.
أتمنى أن تساعدك هذه النصائح والأنشطة على تعليم طلابك الفرق بين استخدامات who, which, what بطريقة ممتع
